Информатика для младших классов: Критикуя, предлагаю.

Как говорится: критикуя, предлагай.

Поэтому попробую начать рассказ для детей 6-9 лет, в который попытаюсь вплести некоторые обучающие элементы.

***

Никита был самым обычным мальчиком, он жил в самом обычном городе, в самом обычном доме, и жизнь у него была самая обыкновенная. Сперва он ходил в обычный садик, а потом он пошёл в обычную школу, где учился самым обычным предметам, таким как, чтение, математика, рисование и труд.

Зато у Никиты был самый лучший на свете друг – Даник. Вместе они ходили в школу, вместе сидели за партой, вместе играли после школы, даже робота-трансформера своего они нашли вместе, из-за чего попали в одну удивительную историю. А началось всё с того, что Даник переехал жить в тот же дом, в тот же самый подъезд, где жил Никита.

Как заинтересовать ребёнка программированием?

Недавно была на книжном рынке и видела учебник по программированию для 2го класса.

"Ого" - думаю я - "Ну-ка ну-ка, интересненько!" Ведь моя дочка как раз во втором классе и я тешу себя мыслью, что у неё есть кое какие способности к математике, логике и всему такому.
И вот я беру в руки это ...ммм пособие для непонятно кого, открываю на одной из первых страниц, а там правило перевода чисел из десятичной системы в двоичную. И лицо у меня, быстренько так, скисает :)

Поймите меня правильно, уважаемые взрослые, знание систем исчисления, и умение переводить числа из одной в другую, это конечно полезно, но давайте не будем забывать, что учебник для детей 7-8 лет. Наверное некоторые из них способны освоить эти действия (хотя, учтите, что умножение чисел в школьной программе стоит во втором полугодии 2-го класса, а деление и того позже), но останется ли после такого урока интерес к предмету? Что-то я сомневаюсь. Моего ребёнка не заразить программированием через такие основы, это точно.

"Ладно" - думаю я - "Может это такой учебник попался, возьму-ка я другое издательство".