Идеал

Профессор уставился невидящим взглядом на своё творение. Он вспоминал те многие и многие бессонные ночи, которые предшествовали этому успеху.
Ассистент Томас осторожно подошёл к нему и, не решаясь потревожить размышления наставника, тоже принялся рассматривать робота.

- Трудный был денёк, а, Том? - первым заговорил профессор. - Столько докучливых, назойливых и любопытных зевак, столько шума и суеты.

- Оно того стоило, сэр. Наше выступление на презентации произвело фурор!

- Да ладно тебе, Том, - кокетливо возразил профессор, - нас многие критиковали. Для них видишь ли мало оперативной памяти, наше творение, на их взгляд, состоит из малопрочных материалов.

- Так говорили лишь те не многие, которые не осведомлены о предназначении нашего проекта. Гораздо больше среди присутствующих отмечали необычайную способность нашего робота к обучению, - при слове "робот" профессор болезненно скривился, но асистент продолжал - приспосабливаемость к различным условиям, манёвренность, изобретательность. А механизм самовоспроизведения в условиях изолированного существования и отсутствии тех-помощи был признан гениальным.

- Но мы то знаем, Том, что не это главное.

- А, что является самым важным для Вас, сэр?

- Есть в нём кое что, для меня не постижимое. Как бы хорошо он не выполнил своё задание, он всегда считает, что можно сделать лучше. Всегда хочет что-то усовершенствовать. От куда в нём это, Том? выдь мы в него это не закладывали?

- Нет, сэр. Ведь это не логично, если задание выполнено и решение удовлетворяет всем требованиям, то зачем дополнительно тратить ресурсы. Я понятия не имею как это могло получиться. Я попробую разобраться с этим, до запуска проекта есть несколько дней.

- Вероятно это побочный эффект технологии, которую мы взяли за основу. Так что, думаю у Вас ничего не получится. В любом случае, Я Вам запрещаю изменять это, Том. Ни в коем случае!

- Я не понимаю, сэр...

- Сложи 2 ключевых качества нашего творения: Он всегда хочет сделать лучше и он сам воссоздаёт себе подобных.

- Так вот вы о чём. Хотите сказать, что через какое-то количество поколений, у нас будет идеальный робот? Интересная мысль... Вот только, после завершения своей миссии, наши роботы будут возвращены домой, на консервацию, успеют ли они достичь совершенства?...

- Прошу Вас, Том, не называйте их роботами, зовите "созданиями" или "творениями". - раздражённо перебил его профессор.

Наступила неловкая пауза. Что бы сгладить ситуацию, профессор снисходительно заговорил:

- Был трудный день, Том. Нам надо хорошенько отдохнуть, Вы идите, а я ещё разгребу кое какие бумаги и затем сам всё здесь закрою.

Однако, когда Том ушёл, профессор занялся вовсе не бумагами, он загрузил компьютер, и принялся редактировать цели миссии для своих творений, обрекая себя на ещё одну бессонную ночь.

Несколько дней спустя состоялся старт экспедиции на третью планету в системе звезды С-512. Планету, расположенную так близко к светилу, что азот там можно встретить только в виде пара, и это делает невозможным длительное пребывание там народ планеты Ка-Пэкс. Выполнение миссии было поручено роботам нового типа на белково-углеродной основе вместо кремния, и замещающих в себе азот водою. Сотни глаз следили за стартом, надеясь на скорейшее выполнение миссии.

И лишь один профессор знал, что в программе этих существ больше нет никаких целей, что существа эти будут тщетно спрашивать себя: зачем это всё? в чём смысл их существования? И не находя ответов, будут бесконечно стремиться к совершенству и будут вечно не довольны результатом своих трудов. И потому они идеальны.